....6 sessions (dilluns): 20 d’octubre, 10 de novembre i 15 de desembre, de 2025, 19 de gener, 16 de febrer i 30 de març, de 2026..6 sesiones (lunes): 20 de octubre, 10 de noviembre y 15 de diciembre, de 2025, 19 de enero, 16 de febrero y 30 de marzo, de 2026..x....
18:00 ....hores..horas..x....
....Aules Seminari. Centre Cultural La Nau. Entrada gratuïta prèvia inscripció. Aforament limitat ..Aulas Seminario. Centro Cultural La Nau. Entrada gratuita previa inscripción. Aforo limitado ....
....Seminari
El lloc de les dones en la història. Ampliant els límits del coneixement històric
Cicle Dones Creadores
Directora
Isabel Morant Deusa. Catedràtica emèrita_Universitat de València
PROGRAMA
20.10.25
La construcció d’una historiografia.
De què parlem quan parlem d’història de les dones i de gènere?
Les diferents línies i avanços en el seu desenvolupament
La història de les dones en la Història. Com ensenyar-la?
Isabel Morant Deusa. Catedràtica emèrita. Universitat de València
Rosa Ríos Lloret. Catedràtica d’Història de secundària
Inscripció
10.11.25
Renaixement i Il·lustració
La “ disputa “ dels sexes en la literatura moderna. Escriure sobre el matrimoni.
Escriure sobre les dones. El discurs humanista. L’invenció de l’amor i del matrimoni per amor en la literatura il·lustrada
Isabel Morant Deusa. Catedràtica emèrita. Universitat de València
Inscripció
15.12.25
Ruptures polítiques, transformacions socials i modernització
De quina igualtat parlem quan parlem d’igualtat? La Revolució Francesa
De quina llibertat parlem quan parlem de llibertat? La construcció de l’ordre social liberal
Dolores Sánchez Durá. Catedràtica d’Història de secundària
Inscripció
19.01.26
La creativitat de les dones
L’agència femenina en l’art i en les ciències. Segles XIX i XX
Rosa Ríos Lloret. Catedràtica d’Història de secundària
Inscripció
16.02.26
Democràcies i dictadures
Les dones com a objectes i subjectes polítics. Segle XX
Àngels García Bonafé. Catedràtica d’Història de secundària i professora de Didàctica de la Història en el Màster Universitari en Professor/a d’Educació Secundària
Inscripció
30.03.26
Un nou subjecte polític
Els feminismes
Dolores Sánchez Durá. Catedràtica d’Història de secundària
Carla Bezanilla-Rebollo. Investigadora en la Université Paris 8 (Vincennes Saint-Denis)
Inscripció
..
Seminario
El lugar de las mujeres en la historia. Ampliando los límites del conocimiento histórico.
Ciclo Dones Creadores
Directora
Isabel Morant Deusa. Catedrática Emérita, Universitat de València
Programa
20.10.25
La construcción de una historiografía
¿De qué hablamos cuando hablamos de historia de las mujeres y de género?
Las distintas líneas y avances en su desarrollo. La historia de las mujeres en la Historia ¿cómo enseñarla?
Isabel Morant Deusa. Catedrática Emérita, Universitat de València
Rosa Ríos Lloret. Catedrática de Historia de secundaria
Inscripción
10.11.25
Renacimiento e Ilustración
La disputa de los sexos en la literatura moderna. Escribir sobre el matrimonio. Escribir sobre las mujeres. El discurso humanista. La invención del amor y del matrimonio por amor en la literatura ilustrada
Isabel Morant Deusa. Catedrática Emérita, Universitat de València
Inscripción
15.12.25
Rupturas políticas y transformaciones sociales y modernización.
¿De qué igualdad hablamos cuando hablamos de igualdad? La revolución francesa.
¿De qué libertad hablamos cuando hablamos de libertad? La construcción del orden social liberal
Dolores Sánchez Durá. Catedrática de Historia secundaria
Inscripción
19.01.26
La creatividad de las mujeres
La agencia femenina en el arte y en las ciencias
Rosa Ríos Lloret. Catedrática de Historia secundaria
Inscripción
16.02.26
Democracias y dictaduras.
Las mujeres como objetos y sujetos políticos
Àngels García Bonafé. Catedrática de Historia de secundaria y profesora de Didáctica de la Historia en el Máster Universitario en Profesor/a de Educación Secundaria
Inscripción
30.03.26
Un nuevo sujeto político
Los Feminismos
Dolores Sánchez Durá. Catedrática de Historia secundaria
Carla Bezanilla-Rebollo. Investigadora en la Université Paris 8 (Vincennes Saint-Denis)
Inscripción.....
....Organitza
Escola Europea de Pensament Lluís Vives del Vicerectorat de Cultura i Societat de la Universitat de València
..Organiza
Escola Europea de Pensament Lluís Vives del Vicerectorat de Cultura i Societat de la Universitat de València
....
....Sinopsi
Saber és millor que no saber escriu Simone de Beauvoir. El coneixement de les condicions socials i polítiques que influeixen i determinen en molts casos la construcció de les identitats, de les relacions dels sexes i el lloc que dones i homes ocupen en els espais de la vida social i política i la família, és un pas necessari per a comprendre les diferències i les desigualtats dels sexes, de les dones, i per a pensar sobre els canvis en les relacions. En aquests nous estudis, les dones, representades com a objectes passius sotmesos a la voluntat del poder, emergeixen com a subjectes actius, desbordant els límits imposats per la societat.
La història de les dones, com es pot pensar, no és una història específica, referida només al sexe femení, sinó que, escrita, com demanava Virginia Woolfm no sense ironia, com un “suplement” de la història “en què les dones puguen estar representades sense impropietat”, és avui un coneixement nou, sense el qual la història, escrita amb majúscules, resulta incompleta i irreal.
Impartit per investigadores i docents de diferents nivells de l’ensenyament, que en la seua trajectòria professional coneixen els límits dels programes establits, el curs es dirigeix al professorat interessat en la renovació de la història ensenyada, pretén satisfer també les necessitats i preferències dels estudiants, així com d’un públic més ampli, el que reconeix que les qüestions revelades per la història de les dones i del gènere constitueixen un saber nou i estimulant per a pensar sobre nosaltres mateixos, per a comprendre i construir la vida i el món que volem. ..Sinopsis
Saber es mejor que no saber escribe Simone de Beauvoir. El conocimiento de las condiciones, sociales y políticas, que influyen y determinan en muchos casos la construcción de las identidades, de las relaciones de los sexos y el lugar que mujeres y hombres ocupan en los espacios de vida social y política y en la familia, es un paso necesario para comprender las diferencias y las desigualdades de los sexos, de las mujeres y para pensar los cambios en las relaciones. En estos nuevos estudios, las mujeres, representadas como objetos pasivos sometidas a la voluntad del poder, emergen como sujetos activos, desbordando los límites impuestos desde la propia sociedad.
La historia de las mujeres no es, como podría pensarse, una historia específica, referida solo al sexo femenino. Sino que, escrita, como pedía Virginia Woolf, no sin ironía, como un: “suplemento”, de la historia “en el que las mujeres pudieran estar representadas sin impropiedad”, es hoy un conocimiento nuevo, sin el cual la Historia, escrita con mayúsculas resulta incompleta e irreal.
Impartido por investigadores y docentes pertenecientes a los distintos niveles de la enseñanza, que en su trayectoria profesional conocen los límites de los programas establecidos, el curso se dirige al profesorado interesado en la renovación de la historia enseñada, pretende servir también a las necesidades y preferencias de los estudiantes, así como de un público más amplio, de aquellos que reconocen que las cuestiones desveladas desde la historia de las mujeres y del género constituyen un saber nuevo y estimulante para pensar sobre nosotros mismos, para comprender y construir la vida y el mundo que queremos. ....